Київський район м. Полтави заснований у 1952 році, має територію 5437,8 гектарів, що складає 52,8 % від загальної площі міста Полтави. Станом на січень 2009 року в районі проживає близько109 тис. осіб, з них пенсіонерів - 28 тисяч; осіб, молодших за працездатний вік — близько 14 тис.
   
 
Сьогодні:
п’ятниця, 30 липня
   
 

ЗОШ№18

Загальні відомості

  1. Адреса закладу – 36010, м. Полтава, вул. Горького,56
  2. Адміністрація: заступник директора з навчально - виховної роботи – Білик Наталія Григорівна, 4-10-16; заступник директора з виховної роботи – Пилипенко Олена Володимирівна, 4-10-16
  3. Директор закладу – Горіна Оксана Йосипівна
  4. У школі працює 26 педагогічних працівників (разом з сумісниками та вчителями, що знаходяться в декретній відпустці)
  5. Кількість учнів – 261 учень.

Кадровий склад, відзнаки та нагороди:

1.     Вчителі – методисти – 8

2.     Старший вчитель – 1

3.     Вища категорія – 12, перша категорія – 3, друга категорія – 4, спеціаліст – 7,

4.     Спеціалізація ЗНЗ – загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів.

5.     Приміщення школи збудовано в квітні 1958р.

6.     Гуртки, факультативи, що діють у закладі

Назва гуртка

Керівник

Класи

К-ть дітей

Форма оплати

1

Туристичний клуб „Горизонт”

Павелко Г.Г.

10-11

15

Гр. засади

2

Військовий гурток

Павелко Г.Г.

10-11

15

0.5 ст.

3

Вокально-хоровий гурток „Дитинство”

Тітова О.П.

7-11

15

0.25 ст.

4

Клуб „Літературне кафе”

Демченко О.В.

9-11

15

Гр. засади

5

Гурток „Барви природи”

Тімоніна В.В.

4

10

Гр. засади

6

Гурток „Аплікація як вид художнього мистецтва”

Волошина О.М.

2

8

Гр. засади

7

Гурток виразного читання

Хейло О.Г.

7-Б

10

Гр. засади

8

Гурток „Юний турист”

Зелюк Н.М.

7

15

Станція юн. туристів

9

Гурток естрадно-народного танцю

 

Костенко Т.В.

5-7

15

0.25 ст.

10

Екологічний клуб „Едельвейс”

Рогальська В.В.

10

12

Гр. .засади

11

Студія „Веселі нотки”(фортепіано)

 

Мелешко І.Б.

5-9

10

Батьківські кошти

12

„Математика для майбутніх абітурієнтів”

 

Якименко Ю.О.

11

15

Гр. засади

13

Гурток любителів музейної справи

Демченко О.В.

6

12

Юн. бібліотека

14

„Основи комп’ютерної грамотності”

Пилипенко О.В.

9

10

Гр. засади

15

„Звичаї і традиції англомовних країн”

Кошляк А.М.

6-6

12

Гр. засади

16

Спортивний гурток „Шкільний м’яч”

Сущенко І.Г.

5-11

15

Гр. засади

17

Гурток „Умілі ручки”

Палій В.Г.

3

10

Гр. засади

7.     Головна методична проблема закладу :

-        впровадження інноваційних технологій та інтерактивних методів у навчально виховний процес;

-         еколого – гуманістичний напрямок освітнього процесу – складова розвитку особистості дитини;

-        формування у школярів людяності, милосердя, духовності, взаємоповаги через родинне виховання.

8. Досягнення з виховної роботи:

2004-2007 н. р.

Пошукова робота:

- Пошуковий загін “Ера” – переможець 21 обласного зльоту юних краєзнавців, присвяченого 60-им роковинам звільнення України від німецько-фашистських загарбників.

- Найкраща виставка “У подвигу багато граней” на 21 обласному зльоті юних краєзнавців, присвяченого 60-им роковинам звільнення України від німецько-фашистських загарбників

- акція “Сто чудес України”, напрям “Диво рукотворне”, 2 місце у міському конкурсі та лауреати обласного;

- акція “Сто чудес України”, напрям “Чарівний світ природи”, 4 місце у міському конкурсі;

- акція “Краса і біль”, напрям “Із попелу забуття”, 1 місце у міському конкурсі та лауреати обласного;

- звіт на кращу екскурсійну подорож, 1 місце у міському конкурсі та лауреати обласного.

- акція “Сто чудес України”, напрям “Чарівний світ природи”, 1 місце у міському конкурсі;

- акція “Краса і біль”, напрям “Свята спадщина”, 2 місце у міському;

- 6 пошукових робіт, представлених на обласному зльоті туристів-краєзнавців (2 місце у «Творчих майстернях»);

Екологія:

- Участь у всеукраїнській акції “До чистих джерел” (2 місце)

- Міський конкурс екологічних агітбригад (1 місце).

- Обласний конкурс екологічних агітбригад (4 місце, дипломанти).

- 1 місце в акції «До чистих джерел»;

- 2 місце у конкурсі екологічних агітбригад.

Туризм:

 - збірна команда ЗШ№18 і ЗШ№11 шкіл під керівництвом Павелка Г.Г. стали учасниками Х обласного зльоту юних туристів-краєзнавців, де посіли 6 місце та нагороджені грамотою;

з 2 по 5 червня у с. Вакуленці Полтавського району відбувся V обласний зліт юних туристів, присвячений Дню захисту дітей, де та ж збірна під керівництвом Павелка Г.Г. в індивідуальних змаганнях привезла до Полтави 6 призових місць, зокрема 2 перших

- команда під керівництвом Павелка Г.Г. стала учасником ХІ обласного зльоту юних туристів-краєзнавців, де посіла 6 місце та 2 місце у «Творчих майстернях».

12. Дігтяр Іван – переможець конкурсу науково-дослідницьких робіт, секція „Біологія”

Штереб Ольга – переможець конкурсу науково-дослідницьких робіт, відділення „Біологія”

Лещенко Наталія - призер конкурсу науково-дослідниьких робіт, відділення „Англійська мова”

13. Здобутки педагогів:

-        2005р.- Павелко Геннадій Григорович – переможець міського конкурсу, лауреат обласного конкурсу „Учитель року” в номінації географія;

-        2006р.- Канівець Зоя Миколаївна – переможець міського конкурсу, лауреат обласного конкурсу „Учитель року” в номінації українська мова і література.

-        14. Адреси передових педагогічних досвідів:

 - Демченко Олена Василівна, учитель російської мови та зарубіжної літератури, старший учитель  „Інтерактивні методи навчання у практиці кожного вчителя – словесника”

- Павелко Генадій Григорович, учитель історії, вчитель – методист. „Особливості пізнання історичного матеріалу та основи реалізації краєзнавчого принципу навчання”

15. З метою виконання завдань, поставлених перед школою у справі виховання підростаючого покоління, удосконалення педмайстерності педагогічних кадрів, використання досягнень педагогічної науки і передового педагогічного досвіду, педагогічний колектив школи працює над створенням моделі сучасної школи :

-        це школа, в якій дитина почуває себе повноцінною людиною;

-        школа впроваджує інноваційні педагогічні технології;

-        це сучасний інтелектуальний і культурний розвиток школяра;

-        сучасна школа ґрунтується на взаємоповазі вчителя і учнів, почутті людської гідності;

-        школі притаманні особистісний тип спілкування, увага до духовного, фізичного здоров ' я дитини;

-        це школа еколого-гуманістичного розвитку особистості дитини.

16 Для того, щоб відповідати умовам розвитку громадського суспільства в Україні, Всеукраїнським фондом „Крок за кроком за підтримки Фонду Чарльза Стюарта Мотта та Міжнародного фонду „Відродження” з 2003р. був започаткований проект „Школа як осередок розвитку громади”, учасником проекту стала загальноосвітня школа №18. Модель, яка стала основою руху громадсько активних шкіл в Україні, визначає нашу школу як школу де:

    • увага приділяється роботі з місцевою громадою, працівниками школи та мешканцями;
    • школа сприяє вільному обміну думками, визначає місцеві потреби та бере участь у прийнятті рішень на місцевому рівні, а також забезпечує зворотній зв’язок, що стосується цих дій з боку громади.
    • У рамках Всеукраїнської акції за ініціативи Всеукраїнського фонду „Крок за кроком” за програмою „Школа як осередок розвитку громади” у квітні щорічно проводиться „Тиждень добра”.
    • Одним з напрямків роботи громадсько – активної школи є проектна діяльність. У вересні 2007р. у мікрорайоні школи розпочато соціальний проект „Обладнаємо спортмайданчик своїми руками”, метою якого є:

- Пропагування здорового способу життя серед молоді;

- Залучення молоді до активної участі в житті громади;

- Організація дозвілля силами громади.

Завдання проекту:

-        Обладнання спортивного майданчику на території ГАШ;

-        Навчитися працювати з представниками влади, комітетом самоврядування мікрорайону Юрівка, шефськими підприємствами, можливими спонсорами проекту.

Очікувані результати:

-        обладнаний спортмайданчик;

-        ефективне спілкування та участь у житті громади.

Науково – пошукова робота:

Профілі – суспільно – гуманітарний та математичний.

На протязі останніх 3-х років надруковано: „Журнал класного керівника” (Канівець З.М.), „Журнал вчителя – предметника” (Білик Н.Г.), „Методичні рекомендації з туристсько – краєзнавчої роботи „Жартуючи всерйоз” (Павелко Г.Г.), 1 місце у міському і І місце в обласному конкурсі.

„Використання наукової спадщини академіка В.І. Вернадського у школі” (метод. рекомендації автор. Хоменко В.А.)

Методичний посібник „Формування в учнів естетичного чуття природи засобами художнього слова” (автор Хейло О.Г.)

Методичний посібник „ Туризм і краєзнавство в школі” (автор Павелко Г.Г.)

Методичний посібник „Розвиток інтересу дітей при вивченні математики” (автор Білик Н.Г., Пилипенко О.В., Якименко Ю.О.)

Методичний посібник ”Екологічне виховання в школі” (автор Хоменко В.А.)

Методичний посібник „Подорожування” (автор Копотун Т.В.)

Методичний посібник Позакласна лінгвістична робота у 5 – 6 класах”

Видані наукові статті вчителів Горіноі О.Й. та Демченко О.В. в педагогічних виданнях.